2013/05/19
by Frida Nelhans
0 comments
Peter Norvig pratar om att gå tillbaka till kärnan i hur människan tar till sig kunskap och den ligger i motivation. Nedan ser ni även att jag lagt till en video från Salman Khan som skapat Khan Akademy en onlineskola … Continue reading
2012/04/30
by Frida Nelhans
4 Comments
Tack vare Elwira Kotowska kom jag i kontakt med en artikel om hur en lärare i England börjat tillåta deltagande i klassrummets diskussioner via Twitter och andra liknande sociala medieverktyg anpassade till klassrummet. Varför undrar ni? Enligt denna lärare, Nicholas … Continue reading
2010/12/10
by Frida Nelhans
0 comments
Varför skall ni anlita en interaktionsdesigner? Ja jag ska ju inte tala utifrån mig själv med tanke på att jag är interaktionsdesigner. Däremot vill jag så objektivt som möjligt försöka förklara varför ni/du bör anställa en interaktionsdesigner. Om man ser till produktutvecklingen av en enhet så är det alltför ofta som en designer inte är med i processen och därför är inte heller designprocessen integrerad i utvecklingsprocessen. Det ena leder till det andra. Continue reading
2010/12/03
by Frida Nelhans
0 comments
Dagens TED Talk är Pranav Mistry vars presentation har rubriken The thrilling potential of SixthSense technology. This guys is amazing! Han är otroligt intelligent när det kommer till logisk intelligens, inom matematik och digital teknik. Han är en av mina … Continue reading
2010/10/21
by Frida Nelhans
0 comments
Minns ni att jag skrev om Joddler? Det var ju inte direkt ett positivt inlägg. Och tur var väl det för nu fick vi alla, inte bara jag, svar på tal så att vi får större förståelse om vad Joddler … Continue reading
2010/06/07
by Frida Nelhans
0 comments
Lärande i praktiken Kap 1-3 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/04/29/larande-i-praktiken-kapitel-1-3/ Lärande i praktiken Kap 4-5 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/04/29/larande-i-praktiken-kapitel-4-5/ Lärande i praktiken Kap 7 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/06/07/larande-i-praktiken-kapitel-7/ Lärande i praktiken Kap 8 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/06/07/larande-i-praktiken-kapitel-8/ Lärande i praktiken Kap 9 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/06/07/larande-i-praktiken-kapitel-9/ Lärande i praktiken Kap 10 http://www.fridanelhans.com/blogg/2010/06/07/larande-i-praktiken-kapitel-10/ Reflektion kring föreläsning i … Continue reading
2010/06/07
by Frida Nelhans
1 Comment
Till största del har jag fått mig en tankeställare gällande skriften, skriftspråket, som en nödvändighet, ett måste för att idag kunna vara en del av samhällets verksamhetssystem där skolan är inräknad. Jag har aldrig tidigare reflekterat över den maktposition som … Continue reading
2010/06/07
by Frida Nelhans
0 comments
Vi, i Harm Visual-gruppen har fokuserat på hur man kan få användaren att på mesta möjliga sätt kunna förstå utan att lära för mycket kring hur gränssnittet ska användas. Men att vid de tillfällena användaren måste lära sig något så … Continue reading
2010/06/07
by Frida Nelhans
0 comments
Kapitel 10 Kapitel 10 kan vara ett av mina favoritkapitel, just av den anledningen att Säljö tar upp hur vi människor formas som sociokulturella varelser. Vilket vi gör genom vardagliga situationer, det naturliga samtalet och samtal i situerade praktiker. Och … Continue reading
2010/06/07
by Frida Nelhans
0 comments
Kapitel 9 I kapitel 9 talar Säljö om vilken roll pedagogiken har i samhälls verksamheter såsom t.ex. skolan. Och hur lärande och utbildning kommit till att bli institutionaliserad. Det vill säga att skolan bestämmer och definierar vad lärande är och … Continue reading